Apoyo a los niños que tienen hermanos o hermanas con una enfermedad o herida que les cambia la vida

– Esta presentación fue posible gracias a una subvención de la Fundación Connelly.

Este perfeccionamiento para el personal escolar se enfoca en apoyar al personal de tu distrito y a los niños que tienen un hermano o una hermana con una enfermedad o herida que les cambia la vida. Como seguramente sabes, es habitual que el personal escolar ayude a los estudiantes con situaciones desafiantes que exceden el contexto del aula. Los maestros, los consejeros y el resto del personal escolar cumplen un papel importante en ayudar a los hermanos a transitar este momento difícil, sin que haya grandes interrupciones en su desarrollo académico y social. En palabras de la American Academy of Pediatrics (Academia Americana de Pediatría), “las escuelas funcionan como sistema de salud mental para el 80 % de los niños que necesitan ayuda”. Si bien el personal escolar está en una posición única para ayudar a los niños a sobrellevar emocionalmente la situación, son pocos los recursos de apoyo destinados al personal con respecto a los desafíos únicos que afronta una familia cuando un niño padece una enfermedad o una herida que le cambia la vida. Esta es una brecha que nos gustaría acortar, por eso preparamos este perfeccionamiento de una hora de duración en colaboración con expertos locales en The Center for Pediatric Traumatic Stress (Centro para el Estrés Traumático Pediátrico), enfocado es ayudar a las familias a mitigar el impacto del estrés traumático. Nos gustaría compartirlo contigo y con tus colegas en el próximo año.

Objetivos

¿Qué es el PMTS?

¿Cuál es la prevalencia en la familia o los hermanos?

¿De qué manera el personal escolar puede apoyar a los hermanos?

Recursos complementarios

Evaluación previa

Cuando termines el seminario web, encontrarás un código QR con un enlace a una evaluación posterior. Ten en cuenta que debes obtener una puntuación del 60 % para aprobar y recibir un certificado de asistencia.